1960年代初期不算质疑吧�个前人栽树后人乘凉的百年大计�

<p>【[本文来[自《中考过后教育资源如何分配才是重点啊》评论区，标题为小编添加】</p> <ul class="topost-parent-comment" style="background:#f2f2f2;border:1px solid #989898;border-radius:4px;padding:6px 12px;font-size:14px;"> 水濂山人 <p>你的质疑是错的。人家说的，还确实是真的。</p> <p>20世纪60至70年代，我国初中入学率经历了显著波动。1960年代初期，初中入学率约为30%；到1975年，这一数字大幅上升至60.4%，达到历史峰值，这与当时“教育革命”推动农村中学扩张、推行“戴帽中学”模式密切相关。然而，1979年文革结束后，入学率回落至37.6%，反映出政策调整带来的短期回落。</p> </ul> <p>不算质疑吧，我仅仅就事论事而已。</p> <p>我的年龄（60） 决定了我更多的想去找寻问题的根源，而不是去拿国外或者现代教改可能会带来改变。教育是百年大计，不是一时兴起的所谓改革，这是一个前人栽树后人乘凉的百年大计。</p> <p>而全民教育才是中华文明传承下去根基，所谓分流，也应该在受到完整的基础教育之后才能实施的，不是所谓急功近利似的、恨不得从幼儿园开始就分流教改。</p> <p>我希望那些所谓的专家们，在制定教育政策时，走一步看三步。莫催莫急，百年大计，育人为本。</p> <p></p> <p></p>